sexta-feira, 24 de agosto de 2012

Adoção: um ato de amor




Três anos e meio na fila de adoção. O telefone toca.: a menina que tanto esperavam estava próxima de ser a mais nova integrante da família. A filha caçula.
A adoção sempre foi algo que cativava e chamava a atenção de Márcia Meurer. A professora sempre teve vontade de adotar uma criança. E ela enfatiza que era vontade, e não apenas curiosidade. Márcia acreditava que podia cuidar de alguém que não tivesse uma família.
O esposo de Márcia não tinha a mesma certeza, mas sempre parceiro nas decisões da mulher, acatou sua vontade.  Em novembro de 2008 ela o convidou para irem ao fórum de Tubarão, na intenção de levar uma criança para passar o Natal e o Ano-novo com eles. Mas, devido à expectativa causada nas crianças, isso já não era mais possível. A orientação foi para que preenchessem o cadastro de adoção, se essa fosse mesmo a vontade do casal. “Era bem gigante o questionário inicial, com inúmeras perguntas, umas fáceis e outras difíceis, tínhamos de dizer como queríamos a criança”, relembra Márcia.
Márcia já tinha uma filha, a Júlia, que é uma criança especial, hoje tem 15 anos. A decisão era adotar uma outra menina com idade entre cinco a oito anos. Depois do cadastro, foram solicitados os documentos do casal para então participarem de um curso preparatório para adoção. “Depois que fiz o curso, tenho outra visão. Ele ajuda a termos certeza da adoção ou não, ele nos faz repensar”, relata Márcia.
Enquanto esperavam para adotar a menina que tanto queriam, o casal recebeu duas propostas. A primeira foi de dois irmãos, e a segunda, de três meninos, sendo um casal de gêmeos de 6 anos, e um irmão de 4. “Eles tinham olhos azuis, cabelos claros. A juíza me telefonou por causa do meu sobrenome Meurer, que tem origem alemã, assim como a descendência dos meninos”, diz Márcia.
Mas, pensando de forma racional e não apenas com o coração, optaram por não adotar. Queriam uma menina maior para fazer companhia à Júlia. Em junho de 2011, ligaram pela terceira vez. Agora era uma menina. A menina que tanto tinham esperado. “Assim que a mãe biológica da pequena Karol de 6 anos assinou a desistência, nos ligaram no dia seguinte. Fomos ao fórum de Tubarão, onde conhecemos toda a história de Karol”, relembra Márcia.
Tomada a decisão de conhecer a menina, foram à casa da família acolhedora – que são famílias cadastradas pela prefeitura e pelo fórum. Elas têm a responsabilidade de cuidar dessas crianças como membro da família, tendo a consciência de que não poderão adotá-las
Depois de conhecerem a pequena Karol, levaram Júlia para conhecer a futura irmã. Podiam passear com a menina no final de semana, levando-a de volta no domingo, caso Karol não se adaptasse. Mas, desde que a  pegaram para passear, a menina nunca mais dormiu na casa de sua família acolhedora. “A adaptação foi muito tranquila, mas ao mesmo tempo assustadora pela forma rápida como o sentido de família ia acontecendo. Ela foi filha muito rápido, chamou-nos de pai e mãe no primeiro dia.  Isso foi um misto de surpresa , alegria e responsabilidade. Mas uma experiência incrível, cheia de muito amor e novidades todos os dias. Estamos nos conhecendo e nos encontrando no significado da família. Vale a pena dividir amor!”, conta Márcia.

sexta-feira, 8 de junho de 2012

Alunos retornam a Unisul com a missão de ensinar


Em 20 anos, o curso de comunicação social da UNISUL em Tubarão formou mais de 500 publicitários e outros 700 jornalistas. Alguns profissionais estão atuando na área, outros se formaram e estão trabalhando em áreas diferentes, e também há aqueles que retornaram à universidade para contribuir na formação de novos profissionais.
            Denise de Medeiros, formada em Publicidade e em Jornalismo concilia o mercado de trabalho com o meio acadêmico, lecionando aulas de fotografia. “Eu escolhi dar aula para estar sempre em contato com pessoas mais jovens, e estar sempre atualizada”. Relata Denise. A professora Denise ainda diz que o curso de comunicação é um curso que acredita nele mesmo, acredita na sua qualidade de ensino, por isso ele traz ex-alunos para atuar no quadro de professores. “Para mim é maravilhoso fazer parte desta história” enfatiza Denise.
            Ângela Barbara Pereira, formada em Jornalismo, atua na área de diagramação e é uma das novas professoras do curso. “Está sendo uma experiência fantástica, porque é muito interessante o fato de termos estudado aqui, e hoje retornar a universidade como professora, atuando no curso de jornalismo”. Relata Ângela.  A professora ainda ressalta “Eu me sinto bastante realizada de estar participando dos 20 anos do curso”
            O professor Mário Abel Bressan, atua no meio acadêmico, especializado nas teorias que envolvem a comunicação, chegou a publicar o livro Semiótica do Crime. Mário sempre foi apaixonado pelo ensino. “No fundo acho que o que eu sempre quis buscar foi isso, sempre quis a docência porque é algo que eu valorizo bastante”. O professor ainda relata que investiu em cursos de qualificação voltados para a docência, pois queria se tornar um professor pesquisador, que pudesse usufruir da academia.

Mudanças no Curso

De acordo com a Professora Ângela os laboratórios estão melhores equipados, oferecendo programas mais avançados. Para ela o que mudou é o fato de o curso de Jornalismo ter uma TV universitária dentro da universidade, o que ajuda bastante.
Denise de Medeiros relata que antigamente a ilha de edição era linear, e os universitários não eram autorizados a mexer nos equipamentos. Em agosto de 2006, foi transformado de linear, para edição não linear, onde a edição é em alguns momentos analógica e em outros digital. Hoje o acadêmico tem mais contato com as máquinas, sendo que os próprios alunos podem gravar e editar. “O aluno faz tudo, essa é a grande diferença, tem uma participação muito maior deles” enfatiza Denise.





               


Cronica: O amor é lindo, mais não é suficiente


O amor é lindo, mais não é suficiente

                Numa noite gelada de sábado, fomos à casa de um casal de amigos íntimos que moram em outro bairro, não muito distante do nosso. Tínhamos combinado mais cedo de jantarmos na casa deles. Chegando lá a ajudei a fritar as batatas, e a preparar as pizzas enquanto os rapazes tomavam uma caipirinha na varanda e conversavam sobre um assunto qualquer, que nem fizemos questão de bisbilhotar.
                 Na hora do jantar os assuntos foram fluindo, os rapazes começaram a falar besteira, pois são brincalhões e adoram fazer umas graçinhas. Até ai tudo bem, mas conversa vai, conversa vem, chegamos num assunto onde o clima começou a ficar mais pesado, e o ar de descontração foi sendo deixado de lado pouco a pouco. O assunto que começamos a conversar foi sobre a importância do dinheiro nos dias de hoje, sobretudo num casamento.
                Bom, vamos ser realistas não é mesmo? Amor hoje em dia não enche barriga de ninguém, a não ser para ter uma criança, aí pode ate ser. Agora essa historinha de que quando a gente ama o amor supera tudo, que o amor é mais importante que o dinheiro não é bem assim não. Quero ver você casar cheia de amor pra dar, com aquele romantismo todo e depois no final do mês quando faltar dinheiro pra pagar as contas continuar com esse romance todo.
                Enfim foram sobre esses assuntos que começamos a falar, e minutos depois, quase a discutir.  Poxa, a gente trabalha, estuda, se esforça pra depois de formada ter uma qualidade de vida boa, ter um salário razoável, poder realizar parte de seus sonhos como viajar, comprar, e se divertir, para vir alguém e te chamar de ambiciosa e egoísta na cara dura. E detalhe, essa pessoa é o teu namorado.
_ Ah porque tu só pensas em dinheiro, e dinheiro não traz felicidade não. Eis uma pessoa ambiciosa demais.
_ Ambiciosa eu? Tens certeza? Ou é tu que não tens objetivo na vida. Não tens um sonho, para correr atrás. E acha que hoje em dia sem ao menos um ensino médio completo, vais conseguir sustentar uma família sem ficar apertado no fim do mês. E casar pra contar dinheiro no fim do mês, prefiro ficar solteira que é melhor.
                Não é ambição tu querer lutar pra realizar teus sonhos, e ter uma vida melhor do que tens hoje, se conseguires isso com teu esforço e fazendo o que tu gosta. Ainda mais que temos muitas oportunidades para isso, basta ter um pouquinho de força de vontade, ter um objetivo na vida, e ter um sonho para realizar.
                O amor é lindo? Claro que é. Eu acredito no amor, sonho em casar na igreja de véu e grinalda, ter filhos gritando pela casa me chamando de mãe e passear em família no parque.  Mas antes de tudo isso tanto a mulher quanto o homem devem se esforçar. Estudar, ter sua independência, para poder proporcional um conforto a sua família, além é claro de dar muito amor.

Obs: cronica produzida na aula de jornalismo em impressos. 

Artigo sobre a importância do diploma de jornalismo


O valor do diploma de jornalismo

               
                Em junho de 2009 o Supremo Tribunal Federal derrubou a exigência do diploma para a profissão de jornalista. Contudo, defendo a importância de se exigir o diploma para exercer a profissão de jornalista.
                A sociedade precisa de um jornalismo com qualidade e ética. E isso aprendemos nas salas de aula. É na faculdade que há laboratórios de radiojornalismo, diagramação, telejornalismo, web jornalismo, Impresso e revista.  Na universidade adquirimos senso critico técnicas de edição, entrevista e redação. A universidade forma profissionais capazes de atuar em qualquer área jornalística.
                Alguns jornalistas defendem que as técnicas jornalísticas podem ser aprendidas na prática do dia a dia. Sim, concordo que a pratica é fundamental no jornalismo, mas é na faculdade que o jornalista vai aprender a ser ético, a checar as noticias, a ouvir todos os lados envolvidos em uma matéria, e a preservar suas fontes. Esse conhecimento adquirido na universidade em conjunto com a prática do dia a dia pode formar um bom jornalista, um jornalista completo.
                Outra questão importante é o fato das empresas optarem por profissionais formados. Em uma entrevista de emprego com um jornalista que tenha formação superior e um jornalista sem base teórica alguma, a empresa optará pelo jornalista que tem o conhecimento teórico.  Pois as empresas procuram profissionais preparados para exercer o cargo. E eu acredito que estudar quatro anos para exercer na área jornalística vai formar um profissional mais preparado para atuar na área.
                Há jornalistas que ainda acreditam que para exercer a profissão basta gostar de ler, ser curioso, comunicativo, dominar a língua portuguesa e ter uma voz bonita. Mas essas características porem ser encontradas tanto numa vendedora como num médico ou em qualquer pessoa, e nem por isso eles estão capacitados para exercer a profissão jornalística.
                Eu por exemplo adoro natureza, seres vivos, meio ambientes, costumo ler sobre esses assuntos, mas nem por isso estou apta a trabalhar como bióloga. Assim como os biólogos precisam de uma formação, para tratar dos seres vivos, o jornalista não é menos importante. Pois nós jornalistas lidamos com informações que podem afetar a sociedade, o jornalista tem um poder muito grande em suas mãos que é o poder da informação. E essa informação deve ser passada com ética. E o principio de ética o jornalista aprende é na universidade.

Aquecedor sustentável


O centro de educação infantil (CEI) Walt Disney já conta com um sistema de aquecimento solar confeccionado com materiais recicláveis. Além de ajudar o meio ambiente, utilizando garrafas pet e caixinhas de leite que iriam para o lixo, o aquecedor promove uma economia na energia elétrica, em beneficio da escola.


A comunidade arrecadou cerca de mil garrafas pet e mil caixinhas de leite para a produção do aquecedor ecológico, que esquenta a água dos chuveiros e da torneira da cozinha. A diretora Jaqueline Sandrini Cardoso diz que às vezes a água do aquecedor fica mais quente do que a água da torneira elétrica.


Os demais materiais utilizados para a fabricação do aquecedor, como canos e máquinas para cortar as garrafas e caixas d’água, foram doados pela Tractebel, que em parceria com o Rotary Clube fizeram um curso para os pais e funcionários da escola. Com duração de quatro dias, o treinamento ensinou como fabricar o aquecedor solar. A diretora diz que a escola não teve nenhum gasto.


A Tractebel e o Rotary Clube acompanharam todo o processo de criação. Em algumas noites da semana eram feitas oficinas na escola com a participação da diretora, dos pais e algumas pessoas da Tractebel e do Rotary, que ajudavam a cortar as garrafas, a pintar as caixinhas de leite e a confeccionar os módulos.


Muitos pais que aprenderam a fazer o aquecedor nessas oficinas aderiram à ideia e começaram a fazer em suas próprias casas. A escola ainda não sabe exatamente quanto o aquecedor vai diminuir os gastos, pois o mesmo foi instalado há menos de um mês.


O criador do aquecedor é o eletromecânico aposentado José Alcino Alano de Tubarão. Em 2004, o projeto de Alano ganhou reconhecimento público. A invenção recebeu o “Prêmio Superecologia”, da revista Super Interessante. Hoje ele viaja o Brasil fazendo demonstração de seu projeto.


José Alcino Alano diz que, dependendo da região, as garrafas PET e as caixas de leite resistem por aproximadamente seis anos, mas a caixa d’água e as tubulações em PVC serão reutilizadas mais de uma vez. O aquecedor pode economizar em média 30%, mas isso depende muito do tempo de banho e da quantidade de eletrodomésticos de cada residência.


O CEI Borboleta azul será a próxima instituição a contar com o aquecedor. Nas demais escolas que demonstrarem interesse, a Tractebel continuará arcando com os custos. Porém quem irá acompanhar todo o processo de montagem será a diretora da Walt Disney e a da Borboleta Azul, as primeiras a receber o projeto.


Grande reportagem feita no 4º semestre de jornalismo.

Exercício Físico: Um bem para a alma


Vilce Bez Fontana, Professora de artesanato pratica exercício há oito meses. Depois que começou a praticar exercício físico Vilce diz que aprendeu a respirar de uma forma correta. “Porque a gente respira totalmente errado”, comenta ela. Também tem notado que sua musculatura tem se fortalecido.
Como aprendeu a respirar deu ma maneira correta, começou a ter equilibro de seu corpo, se estressando menos com os problemas do dia a dia. Os exercícios ajudaram a professora a dormir melhor, pois desde que começou a praticar exercícios as dores no corpo tem diminuído. Vilce diz ainda que “depois de certo tempo as pernas e o bumbum ficam mais firme”

Benefícios dos exercícios físicos

Os exercícios físicos promovem vários benefícios para a saúde de quem pratica. Desde uma corrida de bicicleta no final da tarde até um exercício mais pesado ajudam a prevenir doenças e a melhorar a qualidade de vida do praticante.
Alguns benefícios são:
· Melhora na respiração
· Ajuda na circulação
· Diminui o stress e o cansaço
· Melhora os sintomas de algumas doenças como a hérnia de disco.
· Com o tempo o corpo fica mais protegido, bonito e bem desenhado.
· Aumenta a resistência.
· Regulariza o intestino
Esses são alguns dos inúmeros benefícios que uma atividade física pode proporcionar. Alguns benefícios podem ser percebidos em curto prazo como os relacionados à saúde. E outros como manter o corpo bonito podem levar mais de três meses.
Para a personal trainer Laís Letícia Vieira exercício físico é o único que promove saúde, deve virar um habito na vida das pessoas.
A estudante Maria Eduarda Luciano diz que depois que começou a fazer natação e aulas de dança suas dores nas costas e nas pernas diminuíram e ela se sente mais disposta.

Como iniciar uma atividade física

Se você tem vontade de começar a praticar atividade física, deve primeiro procurar um orientador físico formado em Educação física Bacharel. O orientador fará um plano de exercícios informando quantas vezes na semana à pessoa deverá fazer exercícios e qual a intensidade adequada para ela.
Sem o acompanhamento a pessoa corre o risco de se machucar e muitas vezes ela faz numa intensidade muito leve ou muito intensa que não vai fazer nenhum efeito. Por isso a importância de procurar um orientador, para ele lhe dar as dicas corretas de iniciar uma atividade segura e que trará resultados.

Será que eu posso fazer qualquer tipo de exercício?

Não existe limitação de exercício que uma pessoa não possa fazer. Cada um deve respeitar as suas próprias limitações, praticando o exercício na intensidade que elas suportam. Diz a personal trainer Laís Letícia Vieira.
A escolha do tipo de exercício físico é fundamental para que a prática perdure durante todo o ano. A pessoa deve analisar o seu estilo de vida e avaliar se tem mais aptidão para exercícios aeróbicos, musculação ou se é melhor iniciar com uma caminhada.
O importante é sempre fazer o que se gosta, qualquer tipo de pratica de exercício físico ajuda a melhorar a qualidade de vida e a ter uma boa saúde, isso só depende do gosto de cada pessoa.

Dicas pra quem vai praticar exercício nesse verão

Quem faz atividade física tem que estar sempre de olho na quantidade de água que está perdendo. A reposição de água é super importante para o organismo. A dica é beber água antes, durante e depois da caminhada.
Um bom protetor solar é um dos principais aliados da prática de atividades físicas ao ar livre. Na compra, priorize um bom produto, com fator 30. Na praia, o cuidado deve ser redobrado, já que a areia branca é refletora dos raios solares.
Quando sair para caminhar ou para realizar outros exercícios, deixe as preocupações de lado. A prática de atividades físicas deve ser encarada como um momento de lazer, de cuidado com a mente e o corpo. O risco de lesões que são resultados de erros cometidos por distração é muito grande. Tente cultivar bons pensamentos!
É muito natural que com tanta gente nas ruas, parques, praças e praias, as pessoas queiram caprichar na roupa. No entanto, na hora de praticar exercícios, vale a elegância da simplicidade. Tecidos que facilitam a secagem do suor e roupas que não apertam são os mais adequados. Quanto ao calçado, vale a dica de sempre: tênis!
Essas dicas foram retiradas do site do Instituto de ortopedia e Saúde. Você que ainda não pratica nenhum tipo de exercício procure adquirir o hábito, pois eles são importantes para a saúde e melhoram a qualidade de vida. E você que já pratica vale as dicas para você se cuidar nesse verão.

Reportagem de revista feita no 4º semestre de jornalismo

Lojas preparadas para o natal


Para quem entra no Farol Shopping a decoração de natal chama logo a atenção. O cenário natalino junto com o coral dos ursinhos animatrônicos encanta tanto os adultos como as crianças.
Algumas lojas também estão se preparando para o natal. A gerente da loja O boticário Andréia da Silva diz que foram criados produtos exclusivos. Linhas de maquiagem para looks de natal e reveion, estojos diferenciados e perfumaria exclusiva foram alguns dos produtos criados especialmente para o natal
O gerente da loja World Tênis Hilton Bressan diz que a loja vai preparar melhor o estoque, contratar mais funcionários para suprir a necessidade, e como a loja é padronizada não pode ser feita nenhuma decoração.
Na loja Lilica Ripilica a vendedora responsável Francieli Nandi diz que as vendas são incentivadas através de brindes melhores e vale-compras. Como a loja é uma franquia não pode ser enfeitada.
O shopping também esta todo decorado com o trono do papai Noel no corredor. As luzes, árvores de natal e o presépio complementam o clima natalino.
Matéria feita no 4º semestre de jornalismo.

Escola de Gravatal inova com aula em período integral.


A Escola de Ensino Médio Antônio Knabben, de Gravatal, começa as aulas de forma inovadora este ano. Através do projeto “Ensino Médio Integral”, os alunos terão aulas em dois turnos. Além das matérias tradicionais de duração de quatro horas eles contarão também com aulas de cultura, informática e línguas.

Quando a diretora da escola Maria Goulart recebeu o convite para participar do projeto, ficou em duvida se a proposta daria certo. “No começo fiquei indecisa, mas foi feita uma reunião com os professores e coordenadores e decidimos aceitar o convite. O projeto teve uma grande aceitação e estão muito contentes por ser a primeira escola em tempo integral aqui em Gravatal” diz a diretora.

A professora Terezinha Aguiar ficou surpreendida quando soube que a turma fechou em 45 alunos. “Fiquei surpresa com o numero alto de matriculas, os alunos estão bem empolgados e eu acredito que eles vão ter uma educação de ótima qualidade. A grade abrange ciências, línguas, abrindo mais possibilidades aos alunos”, enfatiza a professora.

Inglês e espanhol, segundo a coordenadora, são as línguas estrangeiras, que ao término dos três anos do ensino médio, os alunos deverão sair da escola falando fluentemente. “A grade curricular do ensino integral nos abre esta possibilidade e novidade. Além disso, eles terão aulas diferenciadas nas áreas de artes, orientação vocacional, cultura, esportes, ciência entre outros”, antecipa Samira.

A aluna do primeiro ano Larissa Souza está gostando das aulas em tempo integral. “Vamos ter um conhecimento a mais, aprendendo de forma diferente e fixando melhor o conteúdo. No primeiro dia foi cansativo mais depois a gente acostuma, as aulas são bem dinâmicas e o tempo passa rápido” salienta a estudante.

O aluno do terceiro ano, Pedro Soares está empolgado, pois sairão da escola mais preparados para o vestibular. “Vamos ter inglês, espanhol e informática de forma mais intensiva e isso nos ajudara bastante, porém para quem precisa trabalhar para ajudar em casa fica difícil, então acho que o tempo deveria ser reduzido” diz o estudante.

Os estudantes entram às 8 horas e saem apenas as 17 horas. Das 11h30min às 13 horas eles terão tempo para almoçar e descansar na escola.

Obs: Matéria feita em sala de aula de caráter fictício. Os personagens não são reais.

Unisul TV passa a funcionar integrada com o curso


Mudança da TV beneficia alunos através da aproximação com o local de trabalho
A Unisul TV passou a operar desde o dia 26/03 dentro do campus da Unisul Tubarão, no bloco Cettal. Com a mudança da emissora os alunos do Curso de Comunicação Social poderão ter mais contato com a estrutura da TV. Algumas aulas relacionadas à televisão vão acontecer dentro da própria emissora para que os alunos possam ter uma experiência concreta de trabalho.
O projeto para transferir a TV para dentro da Universidade surgiu a cerca de um ano, quando o diretor-geral da Unisul TV, professor Ildo Silva da Silva, assumiu a coordenação do curso. Mas desde que foi inaugurada em 2008 a ideia era de que a TV fosse dentro da própria Universidade, mas por falta de estrutura dentro da Unisul não foi possível concretizar a ideia.
Para a assistente administrativa Nádia Gomes a mudança da TV para o Cettal teve várias mudanças positivas. A estrutura da TV melhorou, foram adquiridas novas câmeras, vão ser feitos novos programas, além de aumentar o número de estagiários, o que é bom para os estudantes.
Estudante de jornalismo da Unisul e presidente do centro acadêmico, Mayra Lima acredita que o contato com a TV vai ser melhor para os estudantes tanto de jornalismo quanto de publicidade. “Nós tínhamos laboratórios, mas os programas não eram feitos aqui, a troca de informação entre tantos profissionais além da estrutura vai ser de grande valia para nós.” Enfatiza Mayra.
Nesse mês de abril um novo programa vai integrar a grade de programação. O “Câmera Aberta Resumo” vai ser exibido todas as noites, de segunda a sexta-feira, às 23 horas. A Unisul TV pode ser sintonizada no canal 4 da TV aberta e no canal 22 da TV Cabo.

Brasil e Índia fazem acordo


Entre os seis acordos assinados entre Brasil e Índia, um deles se refere ao Programa Ciência sem Fronteiras que tem como objetivo levar 101 mil cientistas brasileiros a instituições de ensino superior no exterior até 2014.
Dentre os Brics (Brasil, Rússia, Índia e China) a Índia é o segundo destino incluído na lista do programa - o primeiro foi a China. Na cerimônia, na sede do governo indiano, o primeiro-ministro Manmohan Singh declarou que a parceria com o Brasil foi fortalecida no diálogo que manteve esta semana com a presidenta Dilma Rousseff.
Em busca da ampliação das relações comerciais e econômicas, os governos brasileiro e indiano também adotaram uma parceria envolvendo saúde, educação, ciência e tecnologia, defesa, agricultura, programas sociais e ambientais. A presidente Dilma também pretende aumentar a parceria com a China, África do Sul e Rússia.
Segundo ela, a parceria se estende ainda à venda de aeronaves com radar do Brasil para a Índia. A presidente lembrou que no Brasil há pelo menos 33 indústrias de capital indiano e que a cooperação deve reunir os setores público e privado de ambos os países.
Disse ainda que é necessário diversificar a pauta bilateral, promovendo o intercâmbio nos setores de aeronaves, tecnologias da informação, medicamentos e equipamentos médico-hospitalares.
Matéria produzida dia 04/04/2012